Vsi prispevki, ki jih je objavil/a Tanja Rudolf

Rtv prispevek o Skotopičnim sindromu

Zakaj zdravstvo ne prispevka k nakupu barvnih očal?
Prispevek na RTV SLO 1, petek, 18. oktobra 2019 ob 19.00
“Izbiramo lahko med več kot 11 000 različnimi odtenki folij. Odtenek folije je tako lahko res individualiziran glede na potrebe posameznika. Šole so testiranju naklonjene. Ministrsvo čaka rezultate projekta*, ki bodo lahko služili kot sistemska ureditev področja.”
*Strokovni center za celostno podporo otrokom in mladostnikom z okvaro vida ter otrokom in mladostnikom s primanjkljaji na posameznih področjih učenja

Prispevek si lahko ogledate na naslednji povezavi:            https://4d.rtvslo.si/arhiv/dnevnik/174645438?jwsource=cl

 

Priznanje za Našo misel 100

Naše jubilejno glasilo, Šolsko glasilo Naša Misel ob 100-letnici šole, je dobilo priznanje Društva specialnih in rehabilitacijskih pedagogov.

Priznanje Društva specialnih in rehabilitacijskih pedagogov.    Naslovnica šolskega časopisa ob 100-letnici.

Našo misel je možno naročiti na Centru IRIS, in sicer po ceni 10€ za običajni in povečan tisk in brezplačno v brajici.

Vabilo na 4. srečanje spremljevalcev slepih in slabovidnih otrok

Vljudno vabljeni na 4. srečanje spremljevalcev slepih in slabovidnih otrok. Srečanje bo potekalo v Centru IRIS, na Langusovi ulici 8, v Ljubljani, 20. novembra 2019, od 14.00 do 17.00.

Glavna tema srečanja bo: Jaz spremljevalec slepega/slabovidnega otroka in orientacija.

Prijave sprejemamo na mail: nina.celesnik@center-iris.si, najkasneje do srede, 13. novembra 2019.

Vabilo v priponki:                    

vabilo na 4. srečanje spremljevalcev

Šola za starše 2019 / 2020

Vabilo_Sola za starse_2019_2020.pdf
Vabilo.docx
V Centru IRIS se zavedamo  pomembnosti vloge staršev  v procesu vzgoje in izobraževanja otrok z okvaro vida. Vemo tudi, da imate starši veliko skrbi in stisk, zato se vam želimo še bolj posvetiti in vašim potrebam in željam čim bolj približati.

S šolskim letom 2019/20 nadaljujemo 3-letni cikel predavanj za starše otrok z okvarami vida. Letos bomo izvedli 5 delavnic šole za starše. Teme bodo povezane z različnimi vidiki življenja in dela z otroki z okvaro vida.

Na šoli za starše se bomo na vsaki delavnici posvetili eni temi in jo obdelali z različnih vidikov z različnimi predavatelji za vse starostne skupine. Delavnice so v naprej napovedane za celo šolsko leto, tako da si boste zanje lahko rezervirali čas. Na delavnicah bo poskrbljeno, da boste pridobili teoretično znanje, videli prikaze izvajanja aktivnosti in izkusili to aktivnost tudi sami. Z učitelji se boste pogovarjali o svojih dilemah, tako da boste dobili tudi odgovore na osebna vprašanja.

Za vse starše otrok z okvaro vida                                                                                                               Obseg: 5 delavnic na leto                                                                                                                          Termin: september 2019 – maj 2020                                                                                            Koordinator: Sabina Šilc, univ. dipl. psih. in družinska terapevtka                                              Kontakt: sabina.silc@center-iris.si

Vir fotografije: Pexels.com; 24. 9. 2019

1. PRED ŠOLO, 26. september 2019, ob 16.00                                                                          Kontakt:  Damjana Oblak,  damjana.oblak@center-iris.si

  • Sabina Šilc: Priprava na šolo
  • Damjana Oblak: Skupaj: otrok,  inkluzivni učitelj, starši in mobilni tiflopedagog
  • Janja Hrastovšek : Pred opismenjevanjem

2. OSNOVNI OKVIR,  3. oktober 2019, ob 16.00                                                                             Kontakt:  Dragana Žunič,  dragana.zunic@center-iris.si

  • Dragana Žunič: Značilnosti okvar vida in njihov vpliv na otrokov razvoj, razvijanje kompenzacijskih veščin
  • Lena Pavli Flisar: Zakonodaja, postopki, pravice
  • Sabina Šilc: Družine otrok z okvaro vida

3. VZGOJA IN IZOBRAŽEVANJE 1, 5. marec 2020                                                                   Kontakt:  Ana Mohorko,  ana.mohorko@center-iris.si

  • Nina Čelešnik Kozamernik: O možganih: človekova svoboda,  človekova določenost. Ali je človek že v naprej določen? Kaj človeka določa?
  • Tatjana Murn : Razvoj bralne pismenosti
  • Ana Mohorko: Samostojnost slepih in slabovidnih otrok

4. POSEBNI PROGRAM VZGOJE IN IZOBRAŽEVANJA, 12. marec 2020                                   Kontakt:  Tjaša Kavčič,  tjasa.kavcic@center-iris.si

  • Tjaša Kavčič: Posebni program vzgoje in izobraževanja: kaj je to?
  • Jelena Grlica: Začetki šolanja v posebnem programu
  • Mina Camloh: Vzgoja za odgovornost

5. VZGOJA IN IZOBRAŽEVANJE 2, 19. marec 2020                                                                         Kontakt:  Tina Kastelic,  tina.kastelic@center-iris.si

  • Nastja Strnad : Organizacija dela, učenja in prostega časa
  • Tina Kastelic: Kako lahko pomagamo učencu, da se bo lažje učil
  • Damijana Dušak: Skrb zase, samostojnost

Retorika in javno nastopanje

27. 8. smo se zaposleni Centra IRIS udeležili zanimivega izobraževanja, Retorika in javno nastopanje. Izobraževanje je trajalo 8 ur.

Udeleženci izobraževanja med delom – debato v skupinah.

Vsebine izobraževanja:

  • kako se sproščeno in naravno vesti pred skupino,
  • kako odkriti moč izrečene besede in moč drugih sporočil,
  • kako osvojiti orožja v bojevanju za pozornost poslušalcev in jih ves čas držati v napetosti,
  • kako prepoznati svoj lastni, izvirni govorni slog,
  • kako najti v sebi voljo do govorjenja in nastopanja,
  • kako obvladovati tremo in druge težave pri izpostavitvah oziroma poslovnem  govorjenju in nastopanju,
  • kako si pridobiti zaupanje in naklonjenost  s pristnostjo in spontanostjo obnašanja,
  • kako govoriti jasno, razločno, čisto, prijetno, s poudarki, z naravno govorico telesa, vključevanjem humorja in izločanjem mašil,
  • kako negovati svoj glas, kako ogreti govorila, osnove glasovnih in govornih tehnik,
  • kako ustvariti prijeten in verodostojen prvi vtis z izborom pravih besed v pravem trenutku,
  • kako z veščino premisleka dobro odgovarjati na neprijetna, nepričakovana in vsaka druga vprašanja sogovornika ali občinstva,
  • kako strokovno predstavitev spremeniti v slikovito delavnico in pritegniti udeležence k sodelovanju,
  • kako izvesti celostno pripravo pred nastopom pred znanim ali neznanim občinstvom,
  • kako temeljito in ustvarjalno pripraviti računalniške projekcije in kako odlično nastopiti z njimi,
  • kako voditi notranja izobraževanja, kako podeljevati besedo, skrajšati čas izobraževanj in povečati učinkovitost.